入試問題ネット投稿についての私見 ― 2011年02月27日 21時42分54秒
金曜日から東京に行ってまして、昨日の朝は、ホテルの朝食会場では、多くの受験生が一人でもしくは親子で朝食を食べていました。
制服の子もいれば私服の子もいましたが、食事をしていても試験のことが気にかかるのか緊張していることは、私にも伝わってきました。
「このホテルからだと東大、一橋かな。がんばれ！」と受験生を見ていました。
夜、京都に帰ってきましたら、その二次入試で京都大学で試験時間中に試験問題がネットに投稿されたニュースが流れていました。
今朝、そのネット投稿のニュース記事を読んで「この手段で解答を知ろうしたのならば、かなり事前に準備をしていた。」と考えました。
同志社大学の入試でも同様のケースがあったと記事にはありましたので、もしかしたら模擬試験などで予行をしたのかもしれません。
私も大学関係者であり、2月に一般入試を執行していました。
執行に関しては受験生に対して厳正かつ公平であることが一番重要なことです。
そのためカンニングに対してもとてもシビアに対応します。
今回、試験時間中に英作文の設問がyahooに投稿されて、6分後に回答がアップされたとのことですが、外に共犯者がいたと考えられます。
メールではなくネットを使い、投稿した受験者の試験時間内に善意の誰かが「正しい解答」をアップしてくれることはリスクが大きすぎます。
投稿者と共犯者の間で約束ごとがあったとしか考えられません。
さて、その問題のアップ方法です。
試験問題を撮ってアップしたのではなくテキストで投稿されていることです。（写真なんか撮っていたら、挙動不審で一発でばれます）
試験を始めるにあたって、机上には受験票、鉛筆、消しゴム、腕時計など決められたもの以外は認めないというのがルールです。
センター試験でも、他大学も同じです。
それに携帯電話、試験開始前に机上に出させて、全員電源を切らせます、それを試験監督が一人ひとり消えていることを確認して鞄に片付けさせます。
これはメールのやりとりだけでなく、試験中に着信音などが鳴ると試験の妨げになるので、特に慎重な作業です。
もちろん携帯電話を時計がわりに使うことも認めていません。
参考書類も机の下ではなく、すべて鞄に片付けさせます。
そうなると手段はふたつ。
一つは、携帯電話を2つ持ち、１つは指示通りに鞄に片付け、もう1つはマナーモードにした上、バイブも作動させない設定にしてジャケットや制服の内ポケットに隠す。
当然、試験監督は一人ひとりの身体検査はしません。
通常の携帯電話でなくスマートフォンを使用した可能性が高いかな。
スマートフォンはフルブラウザで見るのでネットを見るには携帯より見やすいことがあります。
これがメールではなく、ネットを使った理由かと思われます。
バイブ音も試験場内では響きますので、メールが着信したら試験監督が気づきます。
また無音モードにして、メールの着信を待っていたら挙動不審で疑われます。
たぶん「アップしてから何分以内に解答をアップする。」という取り決めで受験生は問題をアップし、待っていた共犯者は解答をアップします。
そして受験生は、それを見に行く。
試験は、カンニングを防ぐため、隣の受験生とは席を一つ以上空けますし、受験生も問題を解くのに一生懸命なので、貧乏揺すりや咳き込まない限り、隣がどうしているのかは気にしません。
あとは試験監督の動きを見ながらであれば、上記の作業は不可能ではありません。
投稿した後、ほかの問題を解き、最後に監督者の隙を見てアクセスし解答を転記する。
英作文もだし、数学の解答プロセスは一番難しい問題になりますし。
それにしても、試験監督も複数人配置しますし見つかるリスクが大きいことは確かです。
もう一つの方法ですが。
トイレに行く方法。
試験中はトイレに行くことができます。
当然、監督者がトイレまで付き添いますが、個室の中までは入りません。（そりゃ、そうだ）
試験問題は持ち出せませんので、メモ用紙などに転記か、あらかじめ先のように携帯にテキストを入力して、トイレに行きそこから発信。
ただ、試験時間内に2度も3度もトイレに行くと注目されますし、その分解答時間が減りますので、1回が限度です。
それですので解答を見るのは自席になります。
事前流出は、解答の手口からみても考えにくいですね。
やはり試験時間中にやったことだと思います。
それも事前に準備をしてですね。
ただマークシート方式だと解答方式の性質上個人を特定するのは難しいですが（できないわけではない）、二次試験は記述式であり、サイトに解答が乗ったことが発覚しているので、採点の際にまったく同じ解答を書いている答案を抜き出して照合すれば犯人は特定できるはずです。
まして英語と数学で同じ解答を書いているのが同一人物であれば、その人物である可能性が高いですね。
試験の合間に2チャンやmixiに「試験難しかった。」とか書く受験生はいますけど、よもや試験問題の解答がアップされていると考える受験生はいませんし。
制服の子もいれば私服の子もいましたが、食事をしていても試験のことが気にかかるのか緊張していることは、私にも伝わってきました。
「このホテルからだと東大、一橋かな。がんばれ！」と受験生を見ていました。
夜、京都に帰ってきましたら、その二次入試で京都大学で試験時間中に試験問題がネットに投稿されたニュースが流れていました。
今朝、そのネット投稿のニュース記事を読んで「この手段で解答を知ろうしたのならば、かなり事前に準備をしていた。」と考えました。
同志社大学の入試でも同様のケースがあったと記事にはありましたので、もしかしたら模擬試験などで予行をしたのかもしれません。
私も大学関係者であり、2月に一般入試を執行していました。
執行に関しては受験生に対して厳正かつ公平であることが一番重要なことです。
そのためカンニングに対してもとてもシビアに対応します。
今回、試験時間中に英作文の設問がyahooに投稿されて、6分後に回答がアップされたとのことですが、外に共犯者がいたと考えられます。
メールではなくネットを使い、投稿した受験者の試験時間内に善意の誰かが「正しい解答」をアップしてくれることはリスクが大きすぎます。
投稿者と共犯者の間で約束ごとがあったとしか考えられません。
さて、その問題のアップ方法です。
試験問題を撮ってアップしたのではなくテキストで投稿されていることです。（写真なんか撮っていたら、挙動不審で一発でばれます）
試験を始めるにあたって、机上には受験票、鉛筆、消しゴム、腕時計など決められたもの以外は認めないというのがルールです。
センター試験でも、他大学も同じです。
それに携帯電話、試験開始前に机上に出させて、全員電源を切らせます、それを試験監督が一人ひとり消えていることを確認して鞄に片付けさせます。
これはメールのやりとりだけでなく、試験中に着信音などが鳴ると試験の妨げになるので、特に慎重な作業です。
もちろん携帯電話を時計がわりに使うことも認めていません。
参考書類も机の下ではなく、すべて鞄に片付けさせます。
そうなると手段はふたつ。
一つは、携帯電話を2つ持ち、１つは指示通りに鞄に片付け、もう1つはマナーモードにした上、バイブも作動させない設定にしてジャケットや制服の内ポケットに隠す。
当然、試験監督は一人ひとりの身体検査はしません。
通常の携帯電話でなくスマートフォンを使用した可能性が高いかな。
スマートフォンはフルブラウザで見るのでネットを見るには携帯より見やすいことがあります。
これがメールではなく、ネットを使った理由かと思われます。
バイブ音も試験場内では響きますので、メールが着信したら試験監督が気づきます。
また無音モードにして、メールの着信を待っていたら挙動不審で疑われます。
たぶん「アップしてから何分以内に解答をアップする。」という取り決めで受験生は問題をアップし、待っていた共犯者は解答をアップします。
そして受験生は、それを見に行く。
試験は、カンニングを防ぐため、隣の受験生とは席を一つ以上空けますし、受験生も問題を解くのに一生懸命なので、貧乏揺すりや咳き込まない限り、隣がどうしているのかは気にしません。
あとは試験監督の動きを見ながらであれば、上記の作業は不可能ではありません。
投稿した後、ほかの問題を解き、最後に監督者の隙を見てアクセスし解答を転記する。
英作文もだし、数学の解答プロセスは一番難しい問題になりますし。
それにしても、試験監督も複数人配置しますし見つかるリスクが大きいことは確かです。
もう一つの方法ですが。
トイレに行く方法。
試験中はトイレに行くことができます。
当然、監督者がトイレまで付き添いますが、個室の中までは入りません。（そりゃ、そうだ）
試験問題は持ち出せませんので、メモ用紙などに転記か、あらかじめ先のように携帯にテキストを入力して、トイレに行きそこから発信。
ただ、試験時間内に2度も3度もトイレに行くと注目されますし、その分解答時間が減りますので、1回が限度です。
それですので解答を見るのは自席になります。
事前流出は、解答の手口からみても考えにくいですね。
やはり試験時間中にやったことだと思います。
それも事前に準備をしてですね。
ただマークシート方式だと解答方式の性質上個人を特定するのは難しいですが（できないわけではない）、二次試験は記述式であり、サイトに解答が乗ったことが発覚しているので、採点の際にまったく同じ解答を書いている答案を抜き出して照合すれば犯人は特定できるはずです。
まして英語と数学で同じ解答を書いているのが同一人物であれば、その人物である可能性が高いですね。
試験の合間に2チャンやmixiに「試験難しかった。」とか書く受験生はいますけど、よもや試験問題の解答がアップされていると考える受験生はいませんし。
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